PENGUKURAN

 PENGUKURAN

 A. Pengertian Pengukuran

Pengukuran adalah proses membandingkan suatu besaran fisika dengan besaran sejenis yang digunakan sebagai satuan. Tujuannya adalah untuk mendapatkan nilai kuantitatif dari suatu besaran.

 Contoh:

Mengukur panjang dengan mistar (satuan: meter),

Mengukur massa dengan neraca (satuan: kilogram),

Mengukur waktu dengan stopwatch (satuan: sekon).

 Alat ukur  digunakan sesuai dengan jenis besaran yang diukur, seperti:

Mistar, jangka sorong, dan mikrometer sekrup untuk panjang,Timbangan atau neraca untuk massa,Stopwatch atau jam untuk waktu.

 B. Ketelitian Pengukuran

Ketelitian pengukuran adalah kemampuan alat ukur untuk memberikan hasil pengukuran yang mendekati nilai sebenarnya. Ketelitian dipengaruhi oleh:

 C. Skala terkecil alat ukur

Contoh skala terkecil alat ukur

1. Mistar : 0,1 cm (1 mm),

2. Jangka sorong : 0,01 cm,

3. Mikrometer sekrup : 0,01 mm.

Ketelitian juga dapat ditingkatkan dengan melakukan pengukuran berulang dan mengambil rata-rata hasil pengukuran.

 D. Cara membaca alat ukur, Kualitas dan kondisi alat ukur.

Dalam membaca hasil pengukuran oleh suatu alat ukur, maka harus diperhatikan beberapa hal, seperti kondisi alat ukur, ketelitian dan kualitas alat ukur

 . Kesalahan Pengukuran

Kesalahan pengukuran adalah perbedaan antara hasil pengukuran dengan nilai sebenarnya. Kesalahan ini dapat berasal dari alat ukur, pengamat, atau kondisi lingkungan.

 

F. Jenis-jenis kesalahan:

 

n Kesalahan sistematis : terjadi terus-menerus dengan pola tertentu (misalnya alat tidak dikalibrasi dengan baik).

n Kesalahan acak: terjadi karena faktor kebetulan, misalnya gerakan tangan saat membaca alat.

n Kesalahan pribadi: disebabkan oleh keterbatasan pengamat, seperti posisi mata yang tidak sejajar (paralaks).

Cara meminimalkan kesalahan:

l Gunakan alat ukur yang baik dan sesuai,

l Lakukan kalibrasi alat,

l Lakukan pengukuran berulang dan ambil rata-rata,

l Baca skala secara tegak lurus.

 

G. Angka Penting

Angka penting adalah semua angka yang diperoleh dari hasil pengukuran, termasuk angka pasti dan angka taksiran (angka terakhir yang diragukan).

Aturan Penulisan Angka Penting:

1. Semua angka bukan nol adalah angka penting.

2. Nol di antara angka bukan nol adalah penting (contoh: 104 → 3 angka penting).

3. Nol di depan angka bukan nol tidak penting (contoh: 0,0025 → 2 angka penting).

4. Nol di belakang angka setelah tanda desimal adalah penting (contoh: 3,00 → 3 angka penting).

5. Dalam operasi hitung:

l Penjumlahan/Pengurangan: hasil harus mengikuti jumlah angka di belakang koma terkecil.

l Perkalian/Pembagian: hasil mengikuti jumlah angka penting terkecil dari data yang dihitung.

Contoh:

12,30 × 0,21 = 2,583 → dibulatkan menjadi 2,6 (2 angka penting).

Klik Dan lihat juga materi Pelajaran BESARAN DAN SATUAN 

HAKIKAT FISIKA DAN PENGUKURAN

HAKIKAT FISIKA DAN PROSEDUR ILMIAH

Kompetensi Dasar

1. Menjelaskan hakikat fisika dan perannya dalam kehidupan, metode ilmiah, dan keselamatan kerja labolatorum
2. Membuat prosedur kerja Ilmiah dan keselamatan kerja misalnya pada pengukuran kalor

Pengalaman Belajar

Melalui proses pembelajaran Hakikat Fisika dan Prosedur ilmiah, siswa memperoleh pengalaman belajar sebagai berikut

1. Menjelaskan pengertian dari fisika.
2. Menjelaskan tentang hakikat fisika
3. Menjelaskan tentang metode ilmiah dalam ilmu fisika.
4. Menjelaskan prosedur keselamatan kerja di laboratorium fisika
5. Menjelaskan peran dan fungsi fisika dalam kehidupan

A. HAKIKAT LIMU FISIKA

Pernahkah Anda melihat pelangi yang terdiri dari beberapa warna atau melihat magnet menarik benda-benda tertentu? Menurut Anda, pelangi dan magnet kategori produk fisika yang mana? Coba Anda cari informasi mengenai hal tersebut! Tuliskan mengenal hakikat fisika produk!

Sains adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari gejala alam melalui pengamatan, eksperimen, dan analisis. Sains pada hakikatnya merupakan sebuah kumpulan pengetahuan (a body of knowledge, cara atau jalan berpikir (a way of thinking), dan cara untuk penyelidikan (a way of investigating). Istilah lain yang juga digunakan untuk menyatakan hakikat IPA, yaitu IPA sebagai produk untuk pengganti pernyataan IPA sebagai sebuah kumpulan pengetahuan (a body of knowledge), IPA sebagai sikap untuk pengganti pernyataan IPA sebagai cara atau jalan berpikir (a way of thinking), dan IPA sebagai proses untuk pengganti pernyataan IPA sebagai cara untuk penyelidikan (a way of investigating).

Fisika adalah ilmu yang mempelajari tentang fenomena alam, baik secara kualitatif maupun kuantitatif dengan matematika. Pengukuran-pengukuran yang teliti sangat diperlukan dalam fisika agar pengamatan gejala alam dapat dijelaskan dengan akurat.

1. Hakikat Fisika

Sains adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari gejala alam melalui pengamatan, eksperimen, dan analisis. Fisika merupakan bagian dari IPA atau sains, maka sampai pada tahap ini kita dapat menyamakan persepsi bahwa hakikat fisika adalah sama dengan hakikat IPA atau sains, yaitu fisika sebagai produk, fisika sebagai sikap, dan fisika sebagai proses.

a. Fisika sebagal Produk

Produk yang dimaksud dalam fisika adalah kumpulan pengetahuan yang dapat berupa fakta, konsep, prinsip, hukum, rumus, teori, dan model.

b. Fisika sebagal Proses

Fisika sebagai proses berkaitan dengan cara kerja para ilmuwan untuk memperoleh pengetahuan-pengetahuan yang menyusun fisika. Pengetahuan-pengetahuan dalam fisika tersebut diperoleh melalul suatu cara penyelidikan terhadap suatu fenomena, seorang ilmuwan dituntut melakukan sejumlah proses sains secara terampil. Adapun proses sains yang harus dilakukan oleh seorang ilmuwan dalam melakukan penyelidikan ilmiah tersebut meliputi mengamati (observasi), menggolongkan (mengklasifikasikan), melakukan pengukuran, mengajukan pertanyaan, merumuskan hipotesis, merencanakan dan melakukan penyelidikan (percobaan), menginterpretasi dan menafsirkan data atau informasi, serta mengomunikasikan.

c. Fisika sebagal Sikap

Setiap langkah dalam proses membutuhkan sikap ilmiah yang baik, antara lain rasa ingin tahu. rasa percaya diri, kreatif, teliti, objektif, jujur, terbuka, mau bekerja sama, dan mau mendengarkan pendapat orang lain.

2. Cabang-Cabang Ilmu Fisika

Secara umum fisika terbagi atas fisika klasik dan fisika modern. Fisika klasik adalah cabang-cabang fisika yang lahir dan dikembangkan sebelum abad ke-20. Adapun fisika modern adalah cabang-cabang fisika yang lahir dan dikembangkan setelah abad ke-20.

A. METODE ILMIAH

Dalam ilmu fisika kajian akan dilakukan berdasarkan pengamatan terhadap gejala alam. Pengamatan dilakukan dengan pancaindra. Pengamatan dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi. Diskusikan bersama kelompok Anda mengenai apa saja yang diperlukan dalam penyelidikan dan pengamatan tersebut!

Ilmu fisika adalah bagian dari ilmu pengetahuan sains yang tergolong ke dalam kelompok ilmu pengetahuan alam (IPA). Ilmu fisika berkembang dari adanya suatu hasil pengamatan yang dilakukan oleh para ilmuwan. Hasil pengamatan inilah yang kemudian menjadi dasar dari beberapa eksperimen yang akan dilakukan hingga akhirnya terlahir sebuah hukum fisika. Proses inilah yang dinamakan sebagai metode ilmiah.

Pengetahuan dapat dikatakan ilmiah jika memenuhi empat syarat yaitu objektif, metodik, sistematis, dan berlaku umum,

1. Objektif, yaitu sesuai dengan objeknya yang dapat dibuktikan dengan pengamatan, tidak didasarkan atas persepsi peneliti atau orang lain.
2. Metodik, yaitu pengetahuan yang didapatkan dengan melakukan cara-cara tertentu yang teratur dan terkontrol.
3. Sistematis, yaitu tersusun dalam sistem (tidak berdiri sendiri) yang saling berkaitan dengan pengetahuan lain sehingga dapat menjelaskan sesuatu secara menyeluruh.
4. Berlaku umum, yaitu pengetahuan itu berlaku untuk semua orang dan dapat dibuktikan oleh siapa pun dengan langkah-langkah yang sama.

Dalam pengamatan terhadap gejala alam diperlukan sebuah penelitian. Penelitian dalam ilmu sains harus menerapkan metode ilmiah. Metode ilmiah atau proses ilmiah (scientific method) merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut diuji dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, hipotesis tersebut dapat menjadi suatu teori ilmiah. Metode ilmiah adalah cara menerapkan prinsip-prinsip logis terhadap penemuan, pengesahan, dan penjelasan tentang suatu kebenaran.

1. Unsur-Unsur Metode Ilmiah

Unsur utama metode ilmiah adalah pengulangan lima langkah berikut.

1. Karakterisasi (pengamatan dan pengukuran).
2. Hipotesis (penjelasan teoretis yang merupakan dugaan atas hasil pengamatan dan pengukuran).
3. Prediksi (deduksi logis dari hipotesis).
4. Eksperimen (pengujian semua hal di atas).
5. Evaluasi dan pengulangan.

 2. Kriteria Metode Ilmiah

Kriteria metode ilmiah yaitu sebagai berikut.

1. Berdasarkan fakta. Keterangan yang ingin diperoleh dalam penelitian yang akan dianalisis harus berdasarkan fakta-fakta yang nyata, tidak berdasarkan daya khayal, legenda, atau sejenisnya.
2. Bebas dari prasangka. Harus mempunyai sifat bebas prasangka, bersih, dan jauh dari per-timbangan subjektif.
3. Menggunakan prinsip-prinsip analisis. Semua masalah harus dicari sebab musabab serta pemecahannya menggunakan analisis yang logis. Semua kejadian harus dicari sebab akibat menggunakan analisis yang tajam.
4. Perumusan masalah, antara lain dengan menyusun hipotesis. Hipotesis digunakan untuk me mandu jalan pikiran ke arah tujuan yang ingin dicapai sehingga hasil yang ingin diperoleh akan mengenai sasaran yang tepat.
5. Menggunakan ukuran objektif. Ukuran yang digunakan tidak boleh dengan mengandalkan perasaan atau menurut hati nurani. Pertimbangan-pertimbangan harus dibuat secara objektif dengan pikiran yang waras.
6. Menggunakan teknik kuantitatif dan/atau kualitatif. Data yang didapat menggunakan data ukuran kuantitatif, contoh: ton, mm, ohm, kilogram, dan sebagainya.

 

3. Karakteristik Metode Ilmiah

Karakteristik metode ilmiah yaitu sebagai berikut.

1. Bersifat kritis dan analitis, artinya metode menunjukkan adanya proses yang tepat untuk meng-identifikasi masalah dan menentukan metode untuk pemecahan masalah.
2. Bersifat logis, artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah. Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan bukti-bukti yang tersedia.
3. Bersifat objektit, artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula.
4. Bersitat empiris, artinya metode yang dipakai didasarkan pada fakta di lapangan.
5. Bersifat konseptual, artinya proses penelitian dijalankan dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat dipertanggungjawabkan.

 4. Langkah-Langkah Metode Ilmiah

Metode ilmiah merupakan suatu prosedur (urutan langkah) yang harus dilakukan untuk melakukan suatu proyek ilmiah (science project), Secara umum metode ilmiah meliputi langkah-langkah berikut.

• Identifikasi Masalah dan Studi Pendahuluan, Identifikasi masalah dilakukan dengan mencari atau memilih masalah yang akan diteliti. Masalah dapat diwujudkan melalui tindakan sengaja maupun tindakan tanpa disengaja.
• Perumusan Masalah
• Perumusan masalah bertujuan memperjelas batasan masalah yang akan diselesaikan. Perumusan masalah dapat dituliskan dalam kalimat tanya. Tindakan ini bertujuan agar penelitiannya lebih terarah dan memperoleh hasil optimal.
• Pengumpulan Informasi Pengumpulan informasi bertujuan memperoleh pengetahuan dan informasi baik berupa teori, konsep, maupun hasil penelitian yang sesuai dengan masalah yang diteliti
• Pengajuan Hipotesis Hipotesis merupakan jawaban sementara dari permasalahan yang diajukan. Hipotesis bersifat teoretis sehingga perlu diuji kembali kebenarannya.
• Melakukan Eksperimen

Hipotesis perlu diuji kebenarannya melalui eksperimen. Dalam eksperimen perlu adanya beberapa variabel. Variabel-variabel tersebut yaitu sebagai berikut.

1. Variabel bebas adalah variabel yang memengaruhi atau menjadi sebab berubah nya variabel terikat.
2. Variabel terikat adalah variabel yang muncul karena perlakuan variabel bebas.
3. Variabel kontrol adalah variabel yang dikendalikan.
4. Variabel pengganggu adalah variabel yang tidak diharapkan, tetapi tidak dapat mengganggu hasil eksperimen. Variabel ini diusahakan tidak ada.

• Analisis Data Data diperoleh dari hasil eksperimen 

Data hasil eksperimen dibedakan menjadi dua jenis, yaitu sebagai berikut.

1. Data kualitatif yaitu data yang tidak disajikan dalam bentuk angka, tetapi dalam bentuk deskripsi.
2. Data kuantitatif yaitu data yang disajikan dalam bentuk angka. Data kuantitatif diolah dalam bentuk tabel, grafik, atau diagram supaya mudah dipahami orang lain.8.

• Pengambilan Kesimpulan

Kesimpulan haruslah mengacu hasil eksperimen. Terdapat dua kemungkinan hasil kesimpulan yaitu kemungkinan hipotesis diterima dan kemungkinan hipotesis ditolak.

 

B. KESELAMATAN KERJA DI LABOLATORIUM

Saat bekerja di laboratorium selain dibutuhkan kedisiplinan tinggi dalam menaati aturan atau tata tertib, di laboratorium juga harus tersedia alat keselamatan kerja.

Di setiap tempat, kecelakaan mungkin saja terjadi, tak terkecuali di laboratorium tempat pengamatan biasa dilakukan. Untuk menghindari kecelakaan ini diperlukan tata tertib yang tentunya harus di pahami oleh semua pengamat. Oleh karena itu, diperlukan pelaksanaan prinsip keselamatan kerja. Pelaksanaan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) adalah salah satu bentuk upaya untuk menciptakan tempat kerja yang aman, sehat, dan bebas dari pencemaran lingkungan sehingga dapat mengurangi dan/atau bebas dari kecelakaan kerja dan penyakit akibat kerja yang pada akhirnya dapat memengaruhi efisiensi serta produktivitas kerja. Kecelakaan kerja tidak saja menimbulkan korban jiwa maupun kerugian materi bagi praktikan, tetapi juga dapat mengganggu proses praktikum secara menyeluruh.

• Jenis-Jenis Bahaya dalam Laboratorium

Jenis-jenis bahaya dalam laboratorium di antaranya sebagai berikut.

a. Kebakaran, sebagai akibat penggunaan bahan-bahan kimia yang mudah terbakar, seperti pelarut organik, aseton, benzena, etil alkohol, etil eter, dan lain-lain.

b. Ledakan, sebagai akibat reaksi eksplosif dari bahan-bahan reaktif seperti oksidator.

c. Keracunan bahan kimia yang berbahaya, seperti arsen, timbal, dan lain-lain.

d. Iritasi, yaitu peradangan pada kulit atau saluran pernapasan dan juga pada mata sebagai kontak

e. langsung dengan bahan-bahan korosif.

f. Luka pada kulit atau mata akibat pecahan kaca, logam, kayu, dan lain-lain

g. Sengatan listrik.

• Aturan di Laboratorium

Untuk menghindari kecelakaan, para pengguna laboratorium diharapkan dapat mematuhi aturan yang berlaku. Berikut beberapa aturan yang berlaku di laboratorium IPA.

A. Aturan-Aturan Umum di Laboratorium

1. Siswa tidak diperbolehkan masuk tanpa seizin guru.
2. Hendaknya memakai jas praktikum apabila mengadakan kegiatan di laboratorium.
3. Bacalah semua petunjuk untuk melakukan eksperimen. Ikuti petunjuknya, apabila masih bingung tanyakan kepada guru Anda.
4. Pada saat kegiatan praktikum berlangsung, dilarang makan dan minum.
5. Dilarang menyalakan api.
6. Gunakan alat-alat sesuai petunjuk daß seizin guru Anda.
7. Selesai melakukan kegiatan, kembalikan alat-alat ke tempat semula dalam keadaan bersih dan rapi.
8. Cucilah tangan setelah melakukan kegiatan.
9. Bersihkan meja kerja dan ruangan laboratorium setelah kegiatan selesai.
10. Kontrol lagi semua peralatan dan pastikan semua dalam keadaan aman.

B. Aturan-Aturan Keselamatan terhadap Listrik

Bahaya listrik dapat disebabkan oleh tegangan listrik dari PLN ataupun alat-alat yang meng-hasilkan tegangan listrik, misalnya generator. Cara untuk menghindari kecelakaan terhadap penggunaan listrik di antaranya sebagai berikut.

1. Pastikan tangan dan meja kerja dalam keadaan kering agar tidak terjadi sengatan listrik.
2. Pastikan keadaan listrik telah terputus dari sumber listrik saat melakukan penyetelan dan pengubahan rangkaian listrik.
3. Jangan menggunakan steker yang bertumpuk-tumpuk di stopkontak karena dapat menyebabkan kelebihan beban sehingga menimbulkan panas dan memicu kebakaran.

A. PERAN FISIKA DALAM KEHIDUPAN

Mempelajari fisika mempunyai banyak manfaat. Beberapa manfaat mempelajari fisika di antaranya sebagai berikut.

1. Melalui fisika dapat menyingkap rahasia alam.
2. Fisika berperan besar dalam penemuan penemuan teknologi,
3. Fisika berada di depan dalam perkembangan teknologi.
4. Fisika sebagal ilmu dasar mempunyai andil dalam pengembangan ilmu-imu lain.
5. Fisika melatih kita untuk berpikir logis dan sistematis. 6. Fisika dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.

Peran ilmu fisika dalam beberapa bidang kehidupan di antaranya sebagai berikut.

1. Bidang Industri

Peranan fisika dalam bidang industri sangat banyak dari dahulu hingga saat ini. Banyak sekali penemuan penemuan baru dalam dunia industri yang melalui penelitian fisika. Penemuan bahan semikonduktor, penemuan peralatan optik, bahan polimer, penemuan mesin-mesin industri juga memanfaatkan konsep fisika. Fisika juga sangat berperan dalam industri otomotil. Penemuan AC sebagal pendingin ruangan juga memanfaatkan hukum termodinamika.

2. Bidang Teknologi

Dalam perkembangan teknologi, fisika sangat berperan besar. Banyak sekali peralatan dengan teknologi canggih yang menggunakan konsep dasar hukum fisika, misalnya teknologi digital yang banyak berkembang saat ini menggunakan konsep gelombang elektromagnetik. Penggunaan lampu TI., monitor komputer, dan layar LCD juga menggunakan konsep fisika.

3. Bidang Transportasi

Peralatan transportasi tradisional hingga modern menggunakan konsep fisika. Dari penggunaan delman, gerobak, atau alat transportasi tradisional lain yang memanfaatkan gaya dorong dan gaya tarik. Peralatan transportasi darat, laut, maupun udara semuanya menggunakan konsep dasar hukum fisika. Peralatan transportasi darat menerapkan konsep hukum kecepatan, transportasi laut seperti kapal menerapkan hukum-hukum fisika tentang fluida. Begitu juga dengan transportasi udara seperti pesawat terbang juga memanfaatkan hukum fisika tentang fluida. Penemuan lift sebagai salah satu alat transportasi di dalam gedung dan penemuan motor listrik juga memanfaatkan konsep fisika.

4. Bidang Telekomunikasi

Penemuan berbagai peralatan telekomunikasi dari telepon, telegraf, faksimile, internet, dan handphone juga memanfaatkan hukum fisika tentang gelombang.

5. Bidang Pertanian

Dalam bidang pertanian, sistem pengairan menggunakan pompa juga memanfaatkan hukum fisika. Penggunaan teknologi radiasi memang sangat berguna karena salah satu aplikasi ini dapat digunakan untuk mengatasi berbagai masalah dalam bidang pertanian Indonesia. Penggunaan radiasi dalam bidang pertanian ada banyak sekali contohnya, salah satu contoh aplikasi ini adalah untuk mengatasi serangan hama pengganggu tanaman pertanian yang dapat menurunkan kuantitas dan kualitas dari hasil pertanian.

6. Bidang Kedokteran

Dalam bidang kedokteran fisika juga berperan sangat penting, di antaranya ditemukannya peralatan kedokteran seperti endoskopi, CT scan, X-ray, radioterapi, dan elektromiogram.

7. Bidang Energi

Peranan fisika dalam bidang energi di antaranya sebagai berikut.

• a. Penemuan energi listrik memanfaatkan konsep energi dalam fisika.
• b. Penemuan pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) yang mengubah energi cahaya menjadi listrik
• c. Penemuan energi radioaktif sebagai salah satu sumber energi alternatif.

Untuk Pengukuran silahkan di Lihat di : PEGUKURAN

KUMPULAN SOAL UN UNTUK LATIHAN

Selamat berjumpa lagi dengan belajar Fisika bersama Asepthea, baiklah Untuk siswa Kelas XII yang akan mengikuti Ujian Nasional Berikut ini saya ingin membagikan soal latihan Persiapan UN beserta link Kisi-kisi UN/UNBK. Nah itulah yang saya bisa bagikan pada kesempatan ini, semoga apa yang saya bagikan ini bisa berguna :

UN 2009

UN 2010

UN 2011

UN 2012

UN 2013

UN 2014

UN 2015

UN 2017

KISI-KISI UN 2018

Nah itulah soal latihan UN yang bisa digunakan untuk latihan mempersiapkan UN bagi siswa kelas XII

KISI-KISI UN 2017

Hallo sobat fisika... ! tidak terasa ujian sudah semakin dekat saja, apakah kalian sudah siap untuk menghadapi ujuan nanti ? Ya..., tentunya sudah dong, nah dalam kesempatan ini saya ingin berbagi info tentang kisi-kisi UN agar belajar kalian bisa lebih terarah dan mudah dalam mempersiapkan UN nanti.
baiklah yang mau kisi-kisi UN nya silakan dilihat : DISINI

Akahirnya saya berdo'a Semoga kalian sukses dalam melaksankan UN nya, Aamiin .... !

JADAWAL UN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

A. JADWAL UN SMP



B. JADAWAL UN SMA


C. JADWAL UN SMK

Itulah jadawal  UN SMP, UN SMA dan UN SMK  tahun 2016, semoga bermamfaat, dan berguna  !

UJIAN NASIONAL 2014 - 2015

Ujian Nasional sudah semakin dekat, Nah untuk kelas XII SMA - SMK atau SMP sudahkah kalian mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian Nasional tersebut.
Semoga saja sudah siap ya.... !
Baiklah dalam kesempatan ini saya ingin berbagi info dalam rangka mempersiapkan diri menghadapi Ujian Nasional 2014/2015.
Disini saya ingin sharekan tentang info kisi-kisi Ujian Nasional 2014/2015, mudah-mudahan dengan adanya kisi-kisi ini bisa membantu kalian dalam belajar menghadapi Ujian Nasional nya lebih terarah lagi.
Nah...., ga usah lama-lama lagi untuk yang perlu kisi-kisinya bisa dilihat langsung : 

DI SINI

MARHABAN YAA RAMADHAN

Halo sahabat Belajar Fisika Bersama Asepthea, apa kabarnya ? Mudah-mudah sehat ya... !!!
Dalam Kesempatan kali ini saya tidak akan mengaploud materi Fisika, tetapi hanya ingin berbagi sebuah animasi dalam rangka menyambut Ramadhan.
Berikut ini adalah Animasinya :

LATIHAN TEST FISIKA KELAS X

Pada kesempatan ini saya ingin mencoba untuk menampilkan latihan fisika yang bisa langsung dilihat hasilnya, Latihan ini ditampilkan dalam bentuk file swf, serta jangan lupa kamu juga bisa mencoba soalnya sesuai pilihan kamu.
Nah tidak usah panjang lebar kita lihat saja langsung yu.... !!!

POS UN 2013-2014 DAN JADWAL PELAKSANAAN UN 2013-2014

Ujian Nasional atau sering disingkat UN pelakanaannya sudah semakin dekat, sebagai panduan dalam pelaksanaan UN tersebut pemerintah biasanya menerbitkan petunjuk teknis yang biasa dinamakan POS UN. POS UN 2013/2014 sekarang sudah dapat dilihat dan didownload, dan untuk yang membutuhkan nya silakan dapat dilihat :
download POS UN 2013/2014 DISINI Selamat membaca dan Sukses selalu !

download juga Permen Nomor 97 Tahun 2013 tentang Standar kelulusan DISINI

TERIMA KASIH UNTUK KUNJUNGANNYA DI BLOG SEDERHANA INI JANGAN LUPA BERKUNJUNG LAGI

GERAK LURUS

Dalam Kesempatan ini saya ingin sedikit mengingatkan kembali tentang pelajaran Gerak yang sudah dipelajari di Kelas X.
Gerak adalah peruhan posisi sebuah benda yang ditandai dengan adanya kecepatan dan perpinhan.

PAGERANK

Halo sahabat Fisika semuanya..., Bagaimana kabar anda semua ?
Semoga bail-baik semuanya ya... !!!
Oh...ya, Sahabat Fisika pernahkah mendengar tentang PAGERANK (PR)?
Barang kali pernah juga kan, atau tidak tahu.... ! tapi tidak apa lah... !

Nah dalam kesempatan ini saya ingin berbagi sedikit pengetahuan tentang PAGERANK
PAGERANK adalah suatu istilah seo yang menunjukan seberapa penting sebuah website atau Blog menurut mesin alat pencarian seperti google.
PAGERANK biasanya dinyatakan dengan angka antara 1 sd 10. Semakin besar angkar PAGERANK berarti semakin baik web tersebut menurut mesin pencari web.

Sebuah web dengan PR=10 itu berarti menempati peringkat sangat baik dalam mesin pencarian web, perinkat ini satu tingkat berada 1 tingkat diatas PR=9

Nah untuk lebih jelasnya tentang PAGERANK ini silakan bisa searching sendiri, agar informasinya bisa lebih lengkap lagi.

AKHIRNYA sebelum saya menutup cerita saya ini barang kali untuk sekedar info saya ingin berbagi sedikit untuk yang ingin mengetahui RAGERANK webnya silakan bisa dicoba dibawah ini, caranya tingggal masukan alamat web nya !
SELAMAT MENCOBA

Check Page Rank of your Web site pages instantly:

This page rank checking tool is powered by Page Rank Checker service

TIP MUDIK AMAN DAN LANCAR

بِسْــــــــــــــــــــــمِ اللهِ الرَّحْمٰـنَ الرَّحِيْمِ اَشَلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُاللهِ وَبَرَكَتُهُ

*** TIF MUDIK AMAN ***

Periksa dulu rumah dengan baik jangan sampai ada api menyala, atau listrik yang koslet, kran air tidak ditutup, saat ditinggalkan mudik nanti Pamit dulu pada tetangga yang tidak mudik dan sekalian titipkan rumah anda karena mau ditinggal mudik. Tidak membawa barang berlebihan yang bisa merepotkan diperjalanan Tidak memakai perhiasan yang terlalu berlebihan atau mencolok karena bisa mengundang kejahatan yang tidak diinginkan Jangan ngebut, atau terburu burusaat membawa kendaraan Jangan malu untuk bertanya kepada petugas saat anda kebingungan mengambil jalur alternatif menuju tempat tujuan anda Kalo ngantuk, lebih baik istirahat dulu di tempat istirahat yang biasanya banyak disediakan saat musim mudik seperti ini Berdo’a lah selalu untuk keselamatan perjalanan anda

Demikian dulu tip mudik dari dari saya, Smoga perjalannya lancar.

TIF BELAJAR EFEKTIF

Berikut ini ada beberapa tif supaya belajar kita menjadi lebih efektif. Ga usah lama-lama kita simak saja langsung yu... !!!

*** 10 TIF SUPAYA BELAJAR EFEKTIF ***

Pilih Waktu Belajar yang Tepat Bangun Suasana Belajar Yang Nyaman Kembangkan Materi Yang Sudah di Pelajari Mencatat Pokok-Pokok Pelajaran Membaca Adalah Kunci Belajar Belajar Itu Memahami Bukan Sekedar Menghapal Hapalkan Kata-Kata Kunci Kembangkan Materi Yang Sudah di Pelajari Latih Sendiri Kemampuan Kita Sediakan Waktu Untuk Istirahat

INFO SEPUTAR UN - PPDB KARAWANG - NUPTK - SBMPTN 2013

Tahun ajaran 2012/2013 sudah hampir berakhir. Banyak agenda acara yang menjadi rencana kegiatan pada akhir tahun pelajaran ini, misalnya pengumuman kelulusan UN kelas XII (SMA & SMK), Kenaikan Kelas untuk kelas X dan XI, dan tentunya PPDB. Nah sekedar info saja disini saya ingin share sekitar Pengumuman UN 2013, dan PPDB :
Untuk info pengumuman UN silakan lihat DISINI
Untuk info SBMPTN silakan dilihat DISINI
Dan untuk info PPDB Kabupaten Karawang silakan lihat DISINI
Dan untuk info Pemutahiran data NUPTK DISINI
Semoga bermanfaat.

TRY OUT FISIKA ONLINE

Halo sahabat fisika tidak terasa ujian semakin dekat, saya rasa sahabat fisika yang akan mengikuti ujian tahun ini sudah mempersiapkan ujian ini dengan sebaik baiknya. Tapi sangat baik juga kalau sahabat fisika terus berlatih mengasah kemampuan sahabat fisika dalam menyelesaikan soal-soal ujian dengan terus mencoba latihan mengerjakan berbagai tipe soal yang tentunya diperkirakan akan muncul dalam ujian nanti. Nah kebetulan saya ketika searching mencari macam-macam tipe soal latihan fisika menemukan kumpulan latihan fisika yang bagus dan bisa dikerjakan secara online, maka dalam kesempatan ini juga, saya ingin berbagi dengan sahabat fisika mudahan-mudahan bisa meningkatkan kemampuan sahabat fisika dalam menyelesaikan soal soal fisika terutama menjelang UN yang sudah semakin dekat. Langsung saja kita lihat yu ke TKP :

TRY OUT FISIKA ONLINE BESARAN DAN SATUAN

TRY OUT FISIKA ONLINE BESARAN DAN SATUAN

TRY OUT FISIKA ONLINE VEKTOR

TRY OUT FISIKA ONLINE GERAK LURUS

TRY OUT FISIKA ONLINE SUHU DAN KALOR

TRY OUT FISIKA ONLINE MIKROSKOP DAN TEROPONG

TRY OUT FISIKA ONLINE LISTRIK BOLAK-BALIK

TRY OUT FISIKA ONLINE RADIOAKTIVITAS

TRY OUT UN FISIKA ONLINE 01

TRY OUT UN FISIKA ONLINE 02

TRY OUT UN FISIKA ONLINE 03

TRY OUT UN FISIKA ONLINE 04

TRY OUT UN FISIKA ONLINE 05

PREDIKSI SOAL UN FISIKA

Halo sobat fisika... !!! Pada tulisan terdahulu sudah diinformasikan tentang kisi-kisi persiapan UN 2012-2013, nah pada kesempatan ini saya juga akan tambahkan contoh soal prediksi UN, soal ini saya dapatkan waktu saya lagi brosing tentang soal prediksi UN 2013. Soal ini disusun oleh MGMP Fisika Sanggar 14 Jaktim. Oh ya untuk MGMP Fisika sanggar 14 Jaktim makasih sekali sudah mau berbagi soalnya. Nah inilah soalnya silakan selamat mencoba yaa... !!!

paket soal persiapan un 2013 mgmp fisika sanggar 14 jaktim doc

View more ebooks on ebookbrowse.com

PERSIAPAN UN 2013

Halo sahabat Fisika yang baik.... !!! Apa kabarnya sekarang ? sudah tentu baik baik saja kan ? Ya.., mudah mudahan kabarnya baik semuanya yaa... ! Oh.. ya sahabat fisika Ujian semakin dekat saja, apakah kalian sudah siap siap menghadapi ujianya ? ya.. smoga aja sudah dipersiapan dari jauh jauh hari ya.. !
Nah dalam kesempatan ini saya ingin sedikit berbagi info tentang UN ni, untuk menghadapi ujuan nasional tentunya kita harus memperbanyak latihan mengerjakan soal-soal ujian, dan soalnya yang kira-kira mirif dengan soal ujian kan ! untuk itu ada panduan yang bisa digunakan untuk memilih tipe soal latihan yang sesuai dengan UN kita nanti yaitu prediksi soal dan kisi-kisi soal, dan untuk yang butuh kisi-kisi seperti itu silakan lihat Klik Disini

INDUKSI MAGNET

Sobat Fisika yang senantiasa setia, sudah lama rasanya saya tidak upload materi fisika lagi, mudah-mudahan uploadan saya kali ini bisa bermanfaat buat sahabat yang sudah lama lama menantikan uploadan baru nya yaa.... !!!
Ini dia materinya :

Mau lihat klik aja tombolnya

INUKSI MAGNETIK on Prezi

VIDEO CIRI-CIRI GELOMBANG

Lihat ciri-ciri gelombang Klik Disini
Berikut ini adalah salah satu contoh media ajar berbasis TIK, yang menggunakan Komputer menggunakan program Prezy.
Kita lihat yu.... !!!
Petunjuk

  Gunakan :
  arah panah kanan-kiri untuk melihat sesudah atau sebelumnya
  arah panah atas-bawah untuk memperbesar atau memperkecil

Mau lihat klik aja tombolnya

GELOMBANG on Prezi

INPUL dan MOMENTUM

Ok. sobat semua.... kali ini saya ingin mencoba berbagi sedikit mengenai Impul dan Momentum, pembahasan saya kali ini disajikan menggunakan media komputer, atau lebih kerennya IT. yaitu menggunaka Prezi,
Oh ya saya berterima kasih juga untuk Prezi.com yang sudah memberi tempat untuk saya untuk bisa berbuat sesuatu yang sangat bisa berguna untuk saya dan mungkin untuk yang lainnya.
Nah sekarang kita lihat saja langsung yuu... !!!

Mau lihat klik aja tombolnya

Inpul dan Momentum on Prezi

untuk melihat memperbesar atau pindah halaman bisa tekan arah panah saja ya !!!
Selamat Belajar .... !!!